| a vous faire aimer les maths | |
|
+6Nieur buck blondie Anthracite sonic Steph 10 participants |
|
Auteur | Message |
---|
buck
Nombre de messages : 2611 Date d'inscription : 07/02/2007
| Sujet: Re: a vous faire aimer les maths Mer 10 Fév 2010 - 19:40 | |
| | |
|
| |
Anthracite
Nombre de messages : 6215 Date d'inscription : 27/12/2008
| Sujet: Re: a vous faire aimer les maths Mer 10 Fév 2010 - 19:49 | |
| D'autant plus qu'il ne répond pas à la seule utilisation pratique de l'anneau de Möbius ! | |
|
| |
Le Vieux
Nombre de messages : 6857 Age : 73 Localisation : Liège Date d'inscription : 08/02/2007
| Sujet: Re: a vous faire aimer les maths Mer 10 Fév 2010 - 20:01 | |
| Salut - Citation :
- 'autant plus qu'il ne répond pas à la seule utilisation pratique de l'anneau de Möbius !
Les montagnes suisses ? Le Vieux | |
|
| |
Le Vieux
Nombre de messages : 6857 Age : 73 Localisation : Liège Date d'inscription : 08/02/2007
| Sujet: Re: a vous faire aimer les maths Mer 10 Fév 2010 - 20:07 | |
| je me demande si c'est pas plutôt les montagnes russe, mais il me semble que les deux ont cours. | |
|
| |
Anthracite
Nombre de messages : 6215 Date d'inscription : 27/12/2008
| Sujet: Re: a vous faire aimer les maths Mer 10 Fév 2010 - 20:09 | |
| - Le Vieux a écrit:
- Salut
- Citation :
- 'autant plus qu'il ne répond pas à la seule utilisation pratique de l'anneau de Möbius !
Les montagnes suisses ?
Le Vieux Pas de rapport direct. En te disant ça, je risque fort de t'aiguiller sur une fausse piste. Non ! La raison est directement liée aux propriétés de ce ruban. | |
|
| |
xtof73
Nombre de messages : 152 Localisation : 48°51N 2°23E Date d'inscription : 10/05/2007
| Sujet: Re: a vous faire aimer les maths Mer 10 Fév 2010 - 22:29 | |
| Bonsoir Est-ce pour un mécanisme d'entraînement ? (genre courroie). | |
|
| |
Anthracite
Nombre de messages : 6215 Date d'inscription : 27/12/2008
| Sujet: Re: a vous faire aimer les maths Mer 10 Fév 2010 - 22:35 | |
| - xtof a écrit:
- Bonsoir
Est-ce pour un mécanisme d'entraînement ? (genre courroie). Oui ! C'était pour user les courroies sur les deux faces, donc, en principe, deux fois moins vite. Actuellement, elles sont de forme trapézoïdale et ce n'est plus possible... | |
|
| |
Nieur
Nombre de messages : 1700 Date d'inscription : 18/08/2008
| Sujet: Re: a vous faire aimer les maths Jeu 11 Fév 2010 - 0:49 | |
| 2 faces ? Je croyais qu'elle n'en avait qu'une ? | |
|
| |
Steph
Nombre de messages : 8419 Date d'inscription : 09/03/2007
| Sujet: Re: a vous faire aimer les maths Jeu 11 Fév 2010 - 1:12 | |
| - Nieur a écrit:
- 2 faces ? Je croyais qu'elle n'en avait qu'une ?
Effectivement. Anthracite pris au piège! Je prends une photo!! | |
|
| |
Anthracite
Nombre de messages : 6215 Date d'inscription : 27/12/2008
| Sujet: Re: a vous faire aimer les maths Jeu 11 Fév 2010 - 20:24 | |
| - Nieur a écrit:
- 2 faces ? Je croyais qu'elle n'en avait qu'une ?
Ben, avant de la tordre et vis-à-vis d'une courroie normale de même longueur, on use bien les deux faces non ? Ou alors, il y a quelque chose que je ne capte pas bien ? | |
|
| |
Anthracite
Nombre de messages : 6215 Date d'inscription : 27/12/2008
| Sujet: Re: a vous faire aimer les maths Jeu 11 Fév 2010 - 22:48 | |
| - Anthracite a écrit:
- xtof a écrit:
- Bonsoir
Est-ce pour un mécanisme d'entraînement ? (genre courroie). Oui ! C'était pour user les courroies sur les deux faces, donc, en principe, deux fois moins vite. Actuellement, elles sont de forme trapézoïdale et ce n'est plus possible... Comme le doute m'étreint d'une manière oppressante : Avant on usait les courroies sur une face. Sauf si après un certain temps on les retournait, ce qui est possible évidemment. Mais bon, y a des distraits. C'est alors que l'effroyable simplicité efficace de Möbius prend tout son intérêt. Point n'est besoin de manipulations compliquées, d'autant plus que les courroies ne poussent pas toutes faites et bouclée sur les courroyers*, une simple torsion avant d'utiliser ces lanières à deux faces** n'en fait plus qu'une. Donc la lanière, en général de cuir à l'époque, voit ses deux faces s'user de façon symétrique. Faut vraiment le vouloir pour piger autre chose ! * Voui, c'est un néologisme.** Da ! y a aussi l'épaisseur... | |
|
| |
Nieur
Nombre de messages : 1700 Date d'inscription : 18/08/2008
| Sujet: Re: a vous faire aimer les maths Jeu 11 Fév 2010 - 23:59 | |
| - Anthracite a écrit:
Ou alors, il y a quelque chose que je ne capte pas bien ? Oui : j'étais en train de te chambrer :-) | |
|
| |
Le Vieux
Nombre de messages : 6857 Age : 73 Localisation : Liège Date d'inscription : 08/02/2007
| Sujet: Re: a vous faire aimer les maths Ven 12 Fév 2010 - 10:11 | |
| Salut - Citation :
- Avant on usait les courroies sur une face.
Sauf si après un certain temps on les retournait, ce qui est possible évidemment. Autre avantage de la courroie torsadée, c'est qu'elle enveloppe mieux les cylindres qui les entrainaient et qu'elles entrainaient, donc moins de glissement. Le Vieux | |
|
| |
inedit
Nombre de messages : 243 Localisation : Près de Lille Date d'inscription : 07/07/2007
| Sujet: Re: a vous faire aimer les maths Ven 12 Fév 2010 - 22:20 | |
| Malheureusement, à l'époque, la grosse épissure extérieure de la courroie empêche celle-ci d'être retournée ! Aujourd'hui les courroies plates sont ... crantées ! | |
|
| |
ji_louis
Nombre de messages : 2217 Localisation : Pays basque Date d'inscription : 13/02/2007
| Sujet: Re: a vous faire aimer les maths Sam 13 Fév 2010 - 13:36 | |
| | |
|
| |
Anthracite
Nombre de messages : 6215 Date d'inscription : 27/12/2008
| Sujet: Re: a vous faire aimer les maths Sam 13 Fév 2010 - 16:29 | |
| Ça peut motiver ! | |
|
| |
Anthracite
Nombre de messages : 6215 Date d'inscription : 27/12/2008
| Sujet: Re: a vous faire aimer les maths Mer 23 Mar 2011 - 1:09 | |
| - inedit a écrit:
- Malheureusement, à l'époque, la grosse épissure extérieure de la courroie empêche celle-ci d'être retournée !
Aujourd'hui les courroies plates sont ... crantées ! Heu, où est le problème ? | |
|
| |
Contenu sponsorisé
| Sujet: Re: a vous faire aimer les maths | |
| |
|
| |
| a vous faire aimer les maths | |
|